Hubungan Antara Kemahiran Generik Dengan Aktiviti Sukarelawan Dalam Kalangan Pelajar

Abstract

Sering kali kita melihat di media massa dan elektronik, pelbagai peringkat penglibatan dan pencapaian yang diperolehi oleh golongan pelajar kita di dalam aktiviti sukarelawan samada di peringkat kamsis, jabatan atau fakulti, organisasi malahan terdapat pelajar yang menyertai aktiviti sukarelawan ini sehingga ke peringkat antarabangsa. Penglibatan dan pencapaian ini, boleh dijadikan kayu pengukur kepada tahap penglibatan secara aktif para pelajar di dalam aktiviti kesukarelawanan. Aktiviti bercorak kesukarelawanan ini dilihat dapat menerapkan kemahiran generik kepada golongan pelajar. Penglibatan pelajar dalam aktiviti sukarelawan dapat membantu mengukuhkan kemahiran generik yang ada dalam diri pelajar. Kemahiran generik pada hari ini dilihat sebagai satu elemen yang harus diberi perhatian kerana ianya dapat menambah nilai dalam diri pelajar dalam mempromosikan diri semasa menempuh alam pekerjaan. Oleh yang demikian, pengkaji ingin mengkaji Hubungan Antara Kemahiran Generik Dengan Aktiviti Sukarelawan dalam Kalangan Pelajar. Sampel kajian melibatkan 194 pelajar dari pelbagai institusi pengajian tinggi (IPT). Kajian ini menumpukan kepada mengenalpasti hubungan aktiviti kesukarelawan ke atas kemahiran komunikasi, kemahiran kerja berpasukan dan kemahiran membina hubungan di dalam diri pelajar. Satu kajian tinjauan kuantitatif telah dijalankan. Instrumen soal selidik bagi
kajian ini telah direka bertujuan bagi menjawab objektif utama dan persoalan kajian telah diedarkan secara rawak kepada responden yang merupakan pelajar IPT. Data yang diperolehi telah diproses menggunakan perisian SPSS (Statistical Package For Social Science) versi 22.0. Kemahiran generik yang diperkukuhkan melalui aktiviti kesukarelawan akan dapat dikenalpasti mengunakan kajian deskriptif. Hasil dapatan dari kajian ini boleh menjadi panduan kepada pihak yang berkenaan dalam usaha untuk membantu meningkatkan pengusaan kemahiran generik dikalangan pelajar di IPT melalui penyertaan dalam aktiviti kesukarelawan.